Lernen digital unterstützen – Nicht nur im “Shutdown”

Inhalte des Web(sem)inars:

Vortrag mit Diskussion zum Thema Distanzunterricht als besondere Herausforderung in der Corona-Zeit. Mit einem „Blick über den Tellerrand“: Wie meistern Deutschlands Schulen diese Herausforderung im Vergleich zu unseren Nachbarländern?

Best Practice Beispiele aus dem Unterricht:

• Funktioniert kooperativer Unterricht auch digital?
  Vorstellung eines kooperativen Distanzunterrichts anhand von Unterrichtsbeispielen verschiedener Fächer und verschiedener Tools wie z.B. LearningApps und LearningSnacks.
• Wie können Schüler*innen Wissenslücken selbstständig und digital schließen? Erstellung von Videos mit Tafelbildern und Erläuterungen der Lehrkraft am Beispiel des Mathematikunterrichtes am Berufskolleg.
• Was heißt eigentlich Flipped Classroom? Vorstellung des Flipped Classroom anhand von Unterrichtsbeispielen aus dem Bereich der Naturwissenschaften und dem Mathematikunterricht.
• Wie geht Experimentieren im Distanzunterricht?
  Einbindung von interaktiven experimentellen Videoformaten in den naturwissenschaftlichen Unterricht mit der App H5P.

Referent*innen:
Prof. Dr.-Ing. Katrin Temmen, Dr. Gabriela Jonas-Ahrend und Leon Bentrup, Verena Holland, Anna Jabs, Thomas Baumann, Thomas Toczkowski, Dr. Sandra Schlachzig und Petra Wlotzka

Ort:
Online-Fortbildung per ZOOM

Termin:
Freitag, 4. Dezember 2020 von 09:00 bis 16:00 Uhr

Teilnahmegebühren:
Für vlbs-Mitglieder ist die Teilnahme kostenfrei.
Nichtmitglieder zahlen 25,00€, Referendare*innen 5,00€
Tipp: Nutzen Sie die Anmeldung zu dieser Fortbildung, um Mitglied im vlbs zu werden und sichern Sie sich damit u. a. die kostenfreie Teilnahme an dieser Veranstaltung.

Anmeldung:
Bis zum 30.November 2020 an info@vlbs.de
Die Plätze werden nach Eingang der Anmeldung vergeben