BVLB Umfrage: Stand der Digitalisierung an den Berufskollegs
Wie läuft es denn bei Ihnen mit der Digitalisierung?
Die Digitalisierung, befeuert durch die Corona-Krise, führt zu weitreichenden Veränderungen im Alltag der Lehrkräfte. Der BvLB führt in Kooperation mit den Universitäten Bamberg, Hannover und Osnabrück sowie mit der pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd eine wissenschaftliche Studie zu den Erfahrungen und Perspektiven digitalen Unterrichtens an beruflichen Schulen durch.
Die Befragung dauert ca. 20 Minuten. Ihre Angaben werden selbstverständlich streng vertraulich behandelt, sämtliche Informationen werden nur in anonymisierter Form verarbeitet. Eine Rückverfolgung ist ausgeschlossen.
Bitte unterstützen Sie mit ihrer zahlreichen Beteiligung an der Umfrage eine wissenschaftlich aussagefähige Auswertung! Ziel ist es, die berufliche Bildung und die Arbeitsbedingungen für berufliche Lehrkräfte zukunftsorientiert und nachhaltig weiterzuentwickeln! Die Teilnahme an der Befragung ist noch bis Mitte Februar möglich. Über eine zahlreiche Teilnahme würden wir uns freuen.
Zur Umfrage
Fortbildung: Resilienz im Schulalltag
Resilienz im Schulalltag - gelassen durch stürmische Zeiten
Inhalte des Webseminars:
Resilienz, also die psychische Widerstandsfähigkeit, ist unerlässlich, um schwierige Situationen und Herausforderungen im Leben bewältigen zu können. Das Webseminar Resilienz im Schulalltag beschäftigt sich mit der inneren Widerstandsfähigkeit und damit, wie man gestärkt aus Krisen herauskommt. Der Schlüssel dazu liegt in jedem Menschen selbst. Diesen Schlüssel gekonnt einsetzen zu können, ist Ziel des Webseminars. Dafür werden gemeinsam einfache Methoden direkt angewendet und die Wirkung reflektiert.
Corona-Update
„Der vlbs begrüßt die Entscheidung des Ministeriums, den Präsenzunterricht in der aktuellen Infektionslage auszusetzen und empfiehlt diese Maßgabe dringend auch an allen Berufskollegs vollständig umzusetzen. Der Gesundheitsschutz muss oberste Priorität besitzen!“, so vlbs-Vorsitzender Michael Suermann. ...
Änderung von Rechtsvorschriften in der Lehrerausbildung
Unsere Stellungnahme zur Änderung von Rechtsvorschriften in der Lehrerausbildung
Save The Date: „Digitales Lehren“
Nehmen Sie per Webinar teil und melden Sie sich jetzt an!
Schulschließungen – Potenziale der Berufskollegs dürfen nicht ignoriert werden
Bei allem Verständnis für die am Freitag den 11.12.20 ergriffenen Maßnahmen zur allgemeinen Kontaktreduzierung wird wieder deutlich, dass die Berufskollegs in der Pandemie nicht angemessen mitgedacht werden. Alle Schulen gleich zu behandeln, schadet im hohen Maße der Bildung, dem Gesundheitsschutz und der Existenz von Unternehmen. Ein unangekündigtes radikales ON und OFF der gesamten Bildungslandschaft verhindert kontinuierliches Lernen und Schulentwicklung.